{"id":6044,"date":"2024-03-07T16:52:01","date_gmt":"2024-03-07T16:52:01","guid":{"rendered":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/?page_id=6044"},"modified":"2024-03-15T17:47:32","modified_gmt":"2024-03-15T17:47:32","slug":"revista-politica-y-sociedad-estudiantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/?page_id=6044","title":{"rendered":"Revista Pol\u00edtica y Sociedad Estudiantil"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:30% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><a href=\"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2021\/11\/Revista-Pol\u00edtica-y-Sociedad-Estudiantil-2021-1.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"783\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Revista-Estudiantil-Master-1-783x1024.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-5996 size-full\" srcset=\"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Revista-Estudiantil-Master-1-783x1024.png 783w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Revista-Estudiantil-Master-1-229x300.png 229w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Revista-Estudiantil-Master-1-768x1004.png 768w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Revista-Estudiantil-Master-1-1175x1536.png 1175w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Revista-Estudiantil-Master-1-1566x2048.png 1566w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Revista-Estudiantil-Master-1.png 1950w\" sizes=\"(max-width: 783px) 100vw, 783px\" \/><\/a><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><strong>Pol\u00edtica y Sociedad  Estudiantil No. 2<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>2021<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Art\u00edculos<\/summary>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>La naci\u00f3n de la negaci\u00f3n: una reflexi\u00f3n en torno a la independencia de Guatemala<\/strong> &#8211; Stephanie Tello Reyes<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Pervivencia de la violencia hacia las mujers en el Bicentenario<\/strong> &#8211; Lisseth Eurice Bautista Vel\u00e1squez<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>200 a\u00f1os de racismo y la responsabilidad de la investigaci\u00f3n social<\/strong> &#8211; Kevin Camero<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Doscientes a\u00f1os de autoritarismo: an\u00e1lisis sobre las similitudes en torno a las pr\u00e1cticas antidemocr\u00e1ticas desarrolladas durante dos siglos de historia de Guatemala<\/strong> &#8211; Luis Javier Medina Chapas<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>La Guerra Civil de Guatemala: Una historia y c\u00f3mo molde\u00f3 las relaciones geopol\u00edticas y \u00e9tnicas de la naci\u00f3n<\/strong> &#8211; Hyungmin Song<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Revisando al Unionismo en el bicentenario: alcances y limitantes del proyecto pol\u00edtico a trav\u00e9s de la historia<\/strong> &#8211; N\u00e9stor V\u00e9liz Catal\u00e1n<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>&#8220;Hagamos la independencia antes que de hecho la proclame el mismo pueblo&#8230;&#8221; Poder y negociaci\u00f3n en la Independencia desde una \u00f3ptica de la Ciencia Pol\u00edtica<\/strong> &#8211; Elvis Rodrigo Aguilar Calel<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Doscientes a\u00f1os de la persistencia del mito del progreso. El extractivismo en Guatemala visto desde la perspectiva de la econom\u00eda-mundo<\/strong> &#8211; Carlos Andr\u00e9s Batres Deras<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Guatemala 200 a\u00f1os de Crecimiento Econ\u00f3mico y Desigualdad<\/strong> &#8211; Josefina Floriana Raguex Morales<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Tierras comunales en Guatemala: Una odisea de resistencia y valent\u00eda de comunicades ind\u00edgenas<\/strong> &#8211; Gladis Maribel Sandoval Castellanos<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>COVID-19: los desaf\u00edos hist\u00f3ricos a las pol\u00edticas de salud p\u00fablica<\/strong> &#8211; Jina Lee<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>El idioma, una barrera por superar para una mejor reinserci\u00f3n de refugiados<\/strong> &#8211; Yun Bin Chon<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Atrocidad y est\u00e9tica: teor\u00eda cr\u00edtica a 200 a\u00f1os de tortura colectiva<\/strong> &#8211; Miguel Manfredo Maldonado Castillo<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-media-text is-stacked-on-mobile\" style=\"grid-template-columns:30% auto\"><figure class=\"wp-block-media-text__media\"><a href=\"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/REVISTA-P-S-Estudiantil-1.pdf\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"786\" height=\"1024\" src=\"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Portada-Revistas-PyS-Estudiantil-2020-1-786x1024.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-6045 size-full\" srcset=\"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Portada-Revistas-PyS-Estudiantil-2020-1-786x1024.jpg 786w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Portada-Revistas-PyS-Estudiantil-2020-1-230x300.jpg 230w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Portada-Revistas-PyS-Estudiantil-2020-1-768x1001.jpg 768w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Portada-Revistas-PyS-Estudiantil-2020-1-1178x1536.jpg 1178w, https:\/\/iips.usac.edu.gt\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/Portada-Revistas-PyS-Estudiantil-2020-1.jpg 1262w\" sizes=\"(max-width: 786px) 100vw, 786px\" \/><\/a><\/figure><div class=\"wp-block-media-text__content\">\n<p><strong>Pol\u00edtica y Sociedad Estudiantil No. 1<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>2020<\/p>\n\n\n\n<details class=\"wp-block-details is-layout-flow wp-block-details-is-layout-flow\"><summary>Art\u00edculos<\/summary>\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Pandemia de desigualdad social<\/strong> &#8211; Brandon Josu\u00e9 Cuellar Reyes<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>El coronavirus ha puesto al descubierto la verdadera crisis en Guatemala: nuestra normalidad<\/strong> &#8211; Kevin Camero<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Doble cautiverio en tiempos de pandemia COVID-19: de vuelta al campo dem\u00e9stico<\/strong> &#8211; Lisseth Eunice Bautista Vel\u00e1squez<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>El paradigma econ\u00f3mico dominante y sus implicaciones econ\u00f3micas ante la crisis de salubridad -deuda externa- <\/strong>&#8211; Josefina Floriana Raguex Morales<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>\u00bfCu\u00e1l es el verdadero virus que nos hace ser vulnerables en tiempos de pandemia? <\/strong>&#8211; William Alexander P\u00e9rez Tajiboy<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Efectos de la pandemia de COVID-19<\/strong> <strong>en la eduaci\u00f3n superior en Guatemala<\/strong> &#8211; Diego Andr\u00e9s Alvarado Moreno<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>La educaci\u00f3n p\u00fablica en tiempos de COVID-19: problemas estructurales y educaci\u00f3n a distancia<\/strong> &#8211; Katherine Ivette Orozco Ram\u00edrez<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>\u00bfEduaci\u00f3n a distancia? an\u00e1lisis del sistema educativo guatemalteco en tiempos de COVID-19<\/strong> &#8211; Lizy Paola P\u00e9rez Rosario<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Estr\u00e9s en estudiantes universitarios: disfunci\u00f3n latente durante la pandemia de COVID-19<\/strong> &#8211; Pablo Javier Payeras Castillo<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>La disminuci\u00f3n de la interacci\u00f3n social como causa del cambio en las emociones de los j\u00f3venes guatemaltecos durante la cuarentena<\/strong> &#8211; Kristhal Andr\u00e9 Figueroa Mansilla<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Sobre la nueva normalidad: un an\u00e1lisis en lo econ\u00f3mico y social<\/strong> &#8211; Luis Edgardo Reyna G\u00f3mez<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Mercado y pandemia COVID-19 (Concepci\u00f3n Tutuapa, San Marcos)<\/strong> &#8211; Arturo M\u00e9ndez Reynoso<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>La seguridad social en Guatemala: una aproximaci\u00f3n<\/strong> &#8211; Jorge Manuel Alfaro Ramos<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Protecci\u00f3n de la ni\u00f1ez y adolescencia trabajadora<\/strong> &#8211; S\u00e9lene Escobar Durand<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Los derechos humanos y la migraci\u00f3n de j\u00f3venes guatemaltecos, un abordaje desde las ciencias sociales<\/strong> &#8211; Cenia Marroqu\u00edn<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Educaci\u00f3n integral en sexualidad y su caracterizaci\u00f3n: la intromisi\u00f3n del dogmatismo religioso <\/strong> &#8211; Edson Guti\u00e9rrez<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Reflejo del capital pol\u00edtico en las clases sociales en los eventos electorales del estado republicano<\/strong> &#8211; Elmer Oswaldo Alvarado Cano<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>La relaci\u00f3n entre la gobernabilidad y las pol\u00edticas p\u00fablicas -aproximaci\u00f3n ensay\u00edstica y actualizaci\u00f3n de conceptos-<\/strong> &#8211; Kevin Daniel Fern\u00e1ndez Cuy\u00fan<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Las estructuras del poder en la era digital: Un acercamiento a los retos del siglo XXI<\/strong> &#8211; Gerson Eliezer Up\u00fan Marroqu\u00edn<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>El sujeto y la est\u00e9tica neoliberal en el imaginario virtual: algunos aportes de la ciencia pol\u00edtica al debate<\/strong> &#8211; David Gustavo Salvador Cifuentes Casta\u00f1eda<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Panorama del cambio clim\u00e1tico y su vulnerabilidad en Guatemala<\/strong> &#8211; Elsa Judith Tal\u00f3 Salazar, Juan Luis Arreaga Barrios y S\u00e9lene Escobar Durand<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>El extractivismo como una forma de perpetuar la desigualdad en Guatemala<\/strong> &#8211; Gustavo Pascual<\/li>\n\n\n\n<li class=\"has-small-font-size\"><strong>Pueblos autores<\/strong> &#8211; Ana Luc\u00eda Carrillo Gonz\u00e1lez<\/li>\n<\/ul>\n<\/details>\n<\/div><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-6044","page","type-page","status-publish","czr-hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6044"}],"collection":[{"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=6044"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6044\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6371,"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/6044\/revisions\/6371"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/iips.usac.edu.gt\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=6044"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}